Coleta de dados para pesquisas sociolinguísticas (em tempo de pandemia)

Abstract

Esta fala tem o objetivo de reportar a experiência e as reflexões da disciplina Metodologia da Investigação Sociolinguística do PPG-Linguística do IEL/UNICAMP, no primeiro semestre de 2020, cujo tópico principal foi o desenvolvimento de trabalho de campo e na qual, malgrado o receio inicial quanto à sua viabilidade no contexto de distanciamento social decorrente da pandemia de COVID-19, foi possível implementar as práticas de coletas e refletir sobre o trabalho de campo em Linguística. A disciplina consistiu em discussões, planejamentos e coletas de dados através de eliciação (Chelliah, 2014), questionários (Campbell-Kibler, 2013), monitoramento midiático (D’Arcy; Young, 2012) e entrevistas sociolinguísticas (Becker, 2013), tendo em mente um continuum naturalidade-controle (Nagy, 2006) e considerações éticas para com os participantes (Eckert, 2013). Argumenta-se que “novas” fontes de dados—como canais do YouTube, tweets, programas de TV e gravações a distância—requerem cuidados éticos especiais, e podem fornecer dados tão ou mais naturais quanto os de entrevistas sociolinguísticas; por outro lado, métodos como questionários, facilmente implementáveis na Internet, permitem maior controle do pesquisador mas necessariamente se voltam a perguntas mais pontuais. Em última instância, o contexto de comunicação digital deve conduzir o sociolinguista à análise de novos contextos da língua em uso e a revisar os procedimentos éticos de suas coletas.